國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制:這些高校學(xué)生返鄉后不再集中隔離

國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制:這些高校學(xué)生返鄉后不再集中隔離
近期,部分高校學(xué)生陸續離校返鄉。按規定如果返鄉學(xué)生確實(shí)需要集中隔離,隔離時(shí)入住酒店的費用將成為學(xué)生的支出負擔。
對此,教育部體育衛生與藝術(shù)教育司副司長(cháng)、一級巡視員劉培俊在6月5日的國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制新聞發(fā)布會(huì )上表示,相關(guān)部門(mén)對該情況進(jìn)行了調研?;谡{研情況,6月3日,國務(wù)院應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制綜合組印發(fā)《關(guān)于做好全國高校學(xué)生離校返鄉新冠肺炎疫情防控工作的通知》,通知強調,返鄉的高校學(xué)生確需集中隔離的,各地免除學(xué)生集中隔離費用。
滿(mǎn)足這些條件,疫情地區返鄉也無(wú)需隔離
在會(huì )上,國家衛生健康委疾控局副局長(cháng)、一級巡視員雷正龍強調,各地應進(jìn)一步提高防控措施的科學(xué)性、精準性、針對性,堅決防止簡(jiǎn)單化,做到“九不準”。其中包括不準對來(lái)自低風(fēng)險地區人員采取強制勸返、隔離等限制措施;不準隨意擴大采取隔離、管控措施的風(fēng)險人員范圍;不準對符合條件離校返鄉的高校學(xué)生采取隔離等措施等。
但仍有學(xué)生反映學(xué)校所在地發(fā)生疫情,所在學(xué)校處于低風(fēng)險地區,返鄉后卻被要求集中隔離的情況。
那么,究竟什么樣的情況返鄉高校學(xué)生需要集中隔離,什么樣的情況無(wú)需隔離?
針對這一問(wèn)題,劉培俊明確:有疫情的地區,高校校園內如果沒(méi)有疫情,學(xué)生完成7天以上的封閉管理后,按照學(xué)校規定和安排,學(xué)生可持本校開(kāi)具的相關(guān)證明,以及48小時(shí)內核酸檢測陰性證明離校返鄉,從學(xué)校到返鄉目的地“點(diǎn)對點(diǎn)”閉環(huán)方式返鄉回家。滿(mǎn)足以上條件的高校學(xué)生到達返鄉目的地后,不再集中隔離,到家后實(shí)施7天健康監測,如有異常情況,向當地社區和疫情防控部門(mén)報告情況。
暑假想留校搞科研、做畢設,能行嗎?
“尊重學(xué)生選擇意愿,滿(mǎn)足學(xué)生留校參加實(shí)習、進(jìn)行實(shí)驗研究、準備論文以及考試等各項合理需求?!眲⑴嗫”硎?,有一部分學(xué)生因為就業(yè)、學(xué)業(yè)等相關(guān)因素選擇暑假留在校園,教育部要求各地各學(xué)校應做好留校學(xué)生的服務(wù)保障。
“學(xué)校應教育引導學(xué)生加強健康監測,堅持良好健康生活習慣,不松懈、不大意,持續做好個(gè)人防護。優(yōu)化調整就餐、購物、收發(fā)快遞等相關(guān)措施,按需求開(kāi)放校內的學(xué)習、鍛煉、科研等重點(diǎn)場(chǎng)所,滿(mǎn)足學(xué)生就診就醫等特殊需求?!眲⑴嗫≌f(shuō),高校應落實(shí)教育部和國家衛健委聯(lián)合發(fā)布的高等學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五版),落實(shí)常態(tài)化防控措施,完善應急處置預案,精準有效做好校園疫情防控各項工作。
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