中新網(wǎng)北京7月13日電 (記者 陳杭)13日，“京校協(xié)同·智啟未來(lái)”校城融合論壇在北京師范大學(xué)舉辦。論壇發(fā)布了在北京市教委的具體指導和市科委的支持下，北京師范大學(xué)在人工智能賦能基礎教育方面的三項代表性成果，包括“師承萬(wàn)象”基礎教育大模型、“北極星”基礎教育大模型評測場(chǎng)、《人工智能賦能基礎教育應用》藍皮書(shū)及案例集。

　　當前，人工智能在促進(jìn)教育公平、打造高質(zhì)量教育體系、推進(jìn)人才培養模式變革、促進(jìn)高?？蒲蟹妒絼?chuàng )新、以及助力學(xué)習型社會(huì )建設方面發(fā)揮著(zhù)重要作用，為教育變革帶來(lái)了強大動(dòng)力和廣闊前景。

　　作為首批北京人工智能應用場(chǎng)景聯(lián)合研發(fā)平臺之一，基礎教育北京人工智能場(chǎng)景應用平臺由北京師范大學(xué)和北京世紀好未來(lái)教育科技有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“好未來(lái)”)共同建設。

　　在北京市教委的指導和北京市科委的支持下，北京師范大學(xué)智能技術(shù)與教育應用教育部工程研究中心(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“工程研究中心”)和好未來(lái)共同研發(fā)了首個(gè)緊扣新課標知識體系的基礎教育大模型“師承萬(wàn)象”，實(shí)現了對新課標的深度理解，具備知識理解型智能解題、啟發(fā)引導式智能答疑、情境創(chuàng )設型智能出題、素養導向型教案生成等教育能力，能有效響應教育場(chǎng)景的實(shí)際需求，提升了模型在實(shí)際教學(xué)中的實(shí)用性和專(zhuān)業(yè)性。目前，該模型已封裝為一體化應用系統，入駐市教委AI應用超市，海淀、東城等區已有60余所學(xué)校試用。

　　為落實(shí)《北京市教育領(lǐng)域人工智能應用工作方案(2024-2027)》，規范人工智能在教育領(lǐng)域中的應用，在北京市教委的具體指導和市科委的支持下，北京師范大學(xué)聯(lián)合北京教育科學(xué)研究院和中國電子技術(shù)標準化研究院等單位先期編制并發(fā)布了團體標準《人工智能基礎教育大模型評測指標與方法》。

　　依據標準，工程研究中心聯(lián)合北京教育科學(xué)研究院、北京智源人工智能研究院研制了首個(gè)基礎教育領(lǐng)域的大模型評測場(chǎng)“北極星”，突破了傳統解題評測局限，更加關(guān)注新課標要求的啟發(fā)引導、素養導向、情境創(chuàng )設等教育能力評估，填補了教育大模型在真實(shí)教學(xué)場(chǎng)景中的評測空白。目前，“北極星”V1.0版本正式上線(xiàn)，已全面評測50多個(gè)主流大模型，評測榜單將通過(guò)網(wǎng)站(www.bnueval.com)向公眾公布。

　　此外，自2024年4月以來(lái)，北京市教委啟動(dòng)了中小學(xué)校人工智能應用試點(diǎn)工作，并委托工程研究中心、北京市數字教育中心(北京電化教育館)承擔試點(diǎn)學(xué)校的實(shí)踐指導、案例遴選和成果提煉任務(wù)，力求探索人工智能應用的實(shí)踐路徑、培育一批創(chuàng )新標桿場(chǎng)景。

　　為總結試點(diǎn)工作，系統呈現人工智能在基礎教育階段的實(shí)施路徑和應用成果，雙方聯(lián)合編寫(xiě)了《人工智能賦能基礎教育應用》藍皮書(shū)。配套編制的典型案例，集中呈現了具有首都特色的經(jīng)驗做法，將為人工智能在教育領(lǐng)域規?；瘧锰峁┛茖W(xué)參考與實(shí)踐范式。(完)